Ardiansyah, Guru Mata Pelajaran Sosiologi Mulai Mengolah Nilai

Sungai Gelam - Setelah mata pelajarannya dilakukan penilaian dengan CBT, Ardiansyah,S.Hum guru Sosiologi ini melakukan pengolahan nilai. Nilai yang ada di daftar nilai harian dipindahkan ke blangko nilai yang diberikan oleh panitia. Selanjutnya nilai dari blangko tersebut diinput ke aplikasi RDM (Rapor Digital Madrasah). “Hari ini (07/06) mulai beguyur mengolah nilai supaya kerjaan tidak menumpuk’”, ujar Ardi.

Istilah PH (Penilaian Harian) pada Kurikulum 13 berubah menjadi Sumatif di Kurikulum Merdeka. Penilaian ini bertujuan untuk mengetahui pencapaian siswa dalam belajar. Karena itu, penilaian sumatif dilakukan di akhir pembelajaran. Di samping itu, hasil penilaian sumatif juga menjadi pertimbangan dalam menentukan nilai rapor, keputusan kenaikan kelas, kelulusan, dan lain-lain.

Sejalan dengan hal tersebut, istilah PTS (Penilaian Tengah Semester) dan PAS (Penilaian Akhir Semester) juga turut berubah istilah. Yaitu menjadi STS (Sumatif Tengah Semester) dan SAS (Sumatif Akhir Semester).

Menurut Suratno,M.Pd. selaku Waka Kurikulum menjelaskann bahwa Asesmen sumatif bisa dilakukan pada akhir semester jika guru merasa masih memerlukan konfirmasi atau informasi tambahan untuk mengukur pencapaian hasil belajar murid. Sebaliknya, jika guru merasa bahwa data hasil asesmen yang diperoleh selama 1 semester telah mencukupi, maka tidak perlu lagi dilakukan asesmen pada akhir semester. Hal yang perlu ditekankan, untuk asesmen sumatif, guru dapat menggunakan teknik dan instrumen yang beragam, tidak hanya berupa tes, namun dapat menggunakan observasi dan performa (praktik, menghasilkan produk, melakukan projek, atau membuat portofolio).