Materi Pertolongan Pertama Warnai Latihan PMR di MAN 1 Muaro Jambi

Sungai Gelam (MAN 1 Muaro Jambi) ~ Suasana Kamis (13/11) tampak ramai oleh kegiatan ekstrakurikuler yang berlangsung di berbagai titik madrasah. Para siswa hadir mengikuti kegiatan sesuai minat masing-masing. Wakil Kepala Bidang Kesiswaan melakukan pemantauan dari satu tempat ke tempat lain. Ia memastikan seluruh kegiatan berjalan aman dan efektif.

Rendi Oktariano, pembina PMR, memberikan pembelajaran tentang dasar-dasar pertolongan pertama. Ia menegaskan bahwa setiap peserta harus mampu bertindak cepat namun tepat. “Ketelitian adalah hal utama dalam PMR,” katanya kepada siswa. Arahan tersebut membuat peserta semakin fokus.

Para siswa mendengarkan materi dengan serius dan sesekali mencatat poin penting. Beberapa di antara mereka tampak berusaha memahami perbedaan antara penanganan luka ringan dan berat. Diskusi kecil pun terjadi ketika pembina memberikan studi kasus tertentu. Hal ini membuat suasana pembelajaran lebih hidup.

Puja sebagai ketua ekstrakurikuler mengawasi jalannya kegiatan dengan teliti. Ia memastikan peserta mengikuti aturan kegiatan dan tidak ada yang tertinggal materi. Puja menyebut bahwa persiapan kegiatan hari itu telah dilakukan sejak jauh hari. Ia berharap para siswa dapat menguasai keterampilan dasar PMR dengan baik.

Wakil Kepala Kesiswaan melihat langsung antusias siswa dalam menerima materi. Ia berdialog singkat dengan beberapa peserta mengenai pengalaman mereka di PMR. Para siswa mengatakan bahwa mereka sangat menikmati kegiatan hari itu. Mereka merasa mendapat ilmu baru yang sangat berguna.

Rendi kemudian memberikan demonstrasi langsung mengenai cara memasang perban yang tepat. Siswa diminta mempraktikkan teknik tersebut secara berpasangan. Meski ada yang salah langkah, pembina dengan sabar memberikan bimbingan. Suasana latihan berlangsung kondusif dan penuh semangat.

Pembina juga mengingatkan pentingnya bekerja sama dalam kondisi darurat. Ia mengatakan bahwa seorang anggota PMR tidak boleh bekerja sendirian dalam situasi kritis. Para siswa menyambut baik pesan tersebut dan menunjukkan antusiasme saat latihan kelompok. Nilai kekompakan terlihat kuat di antara peserta.

Kegiatan ditutup dengan refleksi singkat mengenai materi yang telah dipelajari. Peserta diberi kesempatan menyampaikan kesan dan saran. Mereka berharap pada pertemuan berikutnya dapat mempelajari materi lanjutan. Kegiatan hari itu dinilai berhasil dan bermanfaat oleh seluruh pihak.