Pembelajaran PPG Batch 4 Berlangsung Intens, Peserta Fokus Pelajari Modul 1

Sungai Gelam (MAN 1 Muaro Jambi)~ para guru peserta PPG Batch 4 terlihat mengikuti pembelajaran daring melalui aplikasi Ruang Guru Kemendikdasmen pada Kamis (28/11). Suasana belajar berlangsung tertib karena setiap guru menyiapkan perangkat masing-masing. Mereka tampak berusaha memahami materi yang diberikan secara runtut dan terstruktur. Beberapa guru bahkan terlihat meninjau ulang materi sebelumnya.

Pembelajaran ini menjadi bagian penting dari peningkatan kualitas tenaga pendidik. Kemendikdasmen merancang modul agar mudah dipahami oleh peserta dari berbagai latar belakang. Setiap modul disertai tujuan pembelajaran yang jelas. Guru pun diminta mengikuti seluruh rangkaian tanpa terputus.

Di antara peserta, tampak Anita Dewi Anggara dan Tia Siti Wirya cukup aktif selama mengikuti pelatihan. Mereka mengamati video pembelajaran sambil mencatat poin-poin penting. Keduanya terlihat berdiskusi kecil mengenai tugas yang harus diselesaikan. Interaksi tersebut membuat proses belajar semakin hidup.

Saat diwawancarai, Anita menjelaskan bahwa modul 1 berisi empat unit dengan total belasan subunit. Ia mengatakan bahwa tiap subunit memiliki fokus berbeda namun saling terhubung. Hal itu membuat guru harus benar-benar memahami materi secara menyeluruh. “Kami harus teliti membaca setiap bagian,” ujarnya.

Tia menambahkan bahwa aplikasi Ruang Guru Kemendikdasmen cukup membantu dalam proses belajar. Tampilan sederhana membuat peserta tidak kesulitan menavigasi materi. Ia mengaku sering mengulang video untuk memperdalam pemahaman. “Belajarnya fleksibel, bisa diulang kapan saja,” katanya.

Proses pelatihan tidak hanya menuntut pemahaman materi, tetapi juga kedisiplinan waktu. Peserta wajib menyelesaikan modul sesuai jadwal yang telah ditentukan. Mereka harus menyelesaikan tugas sebagai bagian dari penilaian. Hal tersebut membuat mereka lebih teratur dalam belajar.

Pihak madrasah mengapresiasi keseriusan guru mengikuti PPG. Mereka menilai bahwa pelatihan ini akan berdampak baik pada kualitas proses belajar mengajar. Menurut pihak madrasah, guru yang berkompetensi tinggi akan memberikan perubahan signifikan. Oleh karena itu, dukungan penuh diberikan kepada peserta.

Pelatihan hari itu ditutup dengan evaluasi singkat terkait pemahaman modul. Guru diminta menuliskan refleksi atas pembelajaran yang telah diikuti. Mereka merasa mendapatkan banyak wawasan baru dari sesi tersebut. Dengan semangat tinggi, para peserta siap melanjutkan modul berikutnya.