Siswa Kelas XII MAN 1 Muaro Jambi Ikuti Tambahan Belajar Hadapi Ujian Madrasah

Sungai Gelam (MAN 1 Muaro Jambi) ~ Setelah melaksanakan salat Jumat, siswa kelas XII MAN 1 Muaro Jambi mengikuti kegiatan tambahan belajar sebagai persiapan menghadapi Ujian Madrasah. Kegiatan ini dilaksanakan di ruang kelas masing-masing pada Jumat siang. Tambahan belajar tersebut menjadi program khusus madrasah untuk meningkatkan kesiapan siswa. Para siswa mengikuti kegiatan dengan tertib meskipun dilaksanakan pada siang hari. Program ini mendapat dukungan penuh dari pihak madrasah.

Wakil Kepala Madrasah bidang Kurikulum, Suratno, S.Pd., M.Pd., menjelaskan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari strategi peningkatan mutu lulusan. Ia menyampaikan bahwa tujuan utama Ujian Madrasah adalah mengukur capaian pembelajaran siswa. Oleh karena itu, persiapan yang matang sangat diperlukan. Tambahan belajar menjadi salah satu solusi yang diambil madrasah. Hal ini disampaikan dalam keterangannya kepada guru dan siswa.

Suratno menegaskan bahwa persiapan tidak hanya bersifat akademik, tetapi juga mental. Menurutnya, kesiapan mental sangat berpengaruh terhadap hasil ujian. “Kami ingin siswa siap secara materi dan mental agar mampu mengerjakan ujian dengan maksimal,” ujarnya. Pernyataan tersebut menegaskan pentingnya pendekatan holistik dalam pendidikan. Madrasah berupaya memberikan pendampingan terbaik bagi siswa.

Kegiatan tambahan belajar ini diampu oleh guru-guru berpengalaman di bidangnya. Salah satunya adalah Rendi Oktarino, S.Pd., M.Pd., yang mengajar di kelas XII C. Ia menyampaikan bahwa memberikan pembelajaran pada siang hari memiliki tantangan tersendiri. Kondisi fisik siswa yang mulai lelah menjadi kendala utama. Hal tersebut diungkapkan saat ditemui usai kegiatan belajar.

Rendi menyatakan bahwa rasa kantuk siswa sering muncul karena waktu belajar yang cukup panjang. “Tantangan terbesar adalah siswa mengantuk karena belajar dilakukan setelah salat Jumat,” ungkapnya. Meski demikian, ia tetap berupaya menciptakan suasana belajar yang menarik. Metode pembelajaran yang variatif digunakan untuk menjaga konsentrasi siswa. Upaya tersebut dilakukan agar tujuan pembelajaran tetap tercapai.

Para siswa menyambut baik kegiatan tambahan belajar ini meskipun merasa cukup lelah. Mereka menyadari pentingnya persiapan menghadapi Ujian Madrasah. Beberapa siswa mengaku merasa terbantu dengan penjelasan tambahan dari guru. Materi yang sebelumnya sulit menjadi lebih mudah dipahami. Hal ini menunjukkan efektivitas kegiatan tambahan belajar.

Madrasah juga melakukan evaluasi secara berkala terhadap pelaksanaan program ini. Masukan dari guru dan siswa menjadi bahan pertimbangan perbaikan. Pihak madrasah berharap kegiatan ini dapat terus berjalan dengan optimal. Dukungan semua pihak sangat diperlukan demi keberhasilan program. Kerja sama antara guru dan siswa menjadi kunci utama.

Dengan adanya tambahan belajar ini, MAN 1 Muaro Jambi optimis siswa kelas XII mampu meraih hasil terbaik. Madrasah berharap seluruh siswa dapat lulus dengan nilai memuaskan. Kegiatan ini juga menjadi wujud komitmen madrasah dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Persiapan yang matang diharapkan berbanding lurus dengan hasil yang dicapai. Ujian Madrasah menjadi momentum pembuktian kesiapan siswa.