Latihan Intensif Petugas Upacara, Wali Kelas XD Dampingi Siswa dengan Serius

Sungai Gelam (MAN 1 Muaro Jambi) ~ Wali kelas XD, Jimmy Andrianto, S.Pd.,Gr., memberikan pendampingan kepada siswanya dalam latihan menjadi petugas upacara bendera di lingkungan madrasah. Kegiatan latihan tersebut dilakukan sebagai bentuk persiapan agar para siswa dapat menjalankan tugas dengan baik dan penuh tanggung jawab. Latihan berlangsung di lapangan madrasah dengan melibatkan sepuluh siswa yang menjadi petugas inti upacara. Para siswa tampak berlatih dengan penuh semangat meskipun cuaca cukup panas pada saat latihan berlangsung. Kegiatan itu juga menjadi sarana untuk melatih kedisiplinan dan kekompakan antarsiswa kelas XD.

Berdasarkan jadwal yang telah ditentukan pihak sekolah, kelas XD memang memperoleh giliran menjadi pelaksana upacara pada pekan mendatang. Oleh sebab itu, Jimmy Andrianto mengajak seluruh petugas untuk mempersiapkan diri sejak jauh hari. Ia tidak ingin para siswa melakukan kesalahan ketika upacara berlangsung di depan seluruh warga madrasah. Menurutnya, latihan yang dilakukan secara rutin akan membantu siswa lebih percaya diri. Selain itu, kesiapan mental juga menjadi perhatian utama dalam latihan tersebut.

Jimmy Andrianto mengatakan bahwa latihan dilakukan agar siswa memahami tugas masing-masing dengan baik. “Kami ingin siswa tampil maksimal dan tidak gugup ketika pelaksanaan upacara nanti,” ujarnya saat memberikan arahan kepada para petugas. Ia juga meminta seluruh siswa menjaga kekompakan selama latihan berlangsung. Menurutnya, keberhasilan upacara tidak hanya bergantung pada satu orang saja. Semua petugas harus bekerja sama agar kegiatan berjalan lancar.

Dalam latihan tersebut, Alesya dipercaya menjadi pemimpin upacara. Pemilihan itu dilakukan karena Alesya dianggap memiliki suara lantang dan sikap tegas ketika memimpin barisan. Selama latihan berlangsung, Alesya tampak berusaha menjalankan tugasnya dengan penuh percaya diri. Ia beberapa kali menerima arahan langsung dari wali kelas agar gerakan dan aba-abanya lebih baik. Teman-temannya juga memberikan dukungan agar ia semakin siap tampil saat hari pelaksanaan.

Sementara itu, tim pengibar bendera juga menjadi perhatian dalam latihan tersebut. Salah satu anggota tim bendera adalah Asya yang diketahui terpilih menjadi anggota paskibraka tingkat Kabupaten Muaro Jambi. Kehadiran Asya memberikan semangat tersendiri bagi anggota tim lainnya. Pengalamannya di bidang paskibraka membuat latihan berjalan lebih tertib dan terarah. Beberapa siswa bahkan mengaku termotivasi untuk mengikuti jejak Asya di masa mendatang.

Para siswa terlihat sangat serius mengikuti latihan demi latihan yang diberikan oleh wali kelas mereka. Mulai dari latihan baris-berbaris hingga simulasi pelaksanaan upacara dilakukan secara berulang. Jimmy Andrianto sesekali menghentikan latihan untuk memberikan evaluasi kepada para siswa. Ia menjelaskan kesalahan-kesalahan kecil yang masih perlu diperbaiki sebelum hari pelaksanaan tiba. Dengan demikian, para siswa dapat memahami tugasnya secara lebih mendalam.

Selain melatih kesiapan teknis, kegiatan tersebut juga bertujuan membentuk karakter disiplin siswa. Para petugas diminta datang tepat waktu dan menjaga sikap selama latihan berlangsung. Guru pendamping berharap pengalaman menjadi petugas upacara dapat menumbuhkan rasa tanggung jawab dalam diri siswa. Tidak sedikit siswa yang awalnya merasa gugup, namun perlahan mulai terbiasa tampil di depan banyak orang. Hal itu menunjukkan bahwa latihan memberikan dampak positif bagi perkembangan mental siswa.

Kegiatan latihan petugas upacara yang dilakukan kelas XD mendapat apresiasi dari beberapa guru lainnya. Mereka menilai persiapan yang matang akan membuat pelaksanaan upacara berjalan lebih khidmat dan tertib. Para siswa juga berharap latihan yang dilakukan dapat menghasilkan penampilan terbaik saat hari upacara tiba. Dengan semangat dan kerja sama yang baik, kelas XD optimis dapat menjalankan tugas dengan sukses. Persiapan tersebut menjadi bukti keseriusan siswa dan guru dalam menjaga kedisiplinan di lingkungan madrasah.