Waka Kurikulum MAN 1 Muaro Jambi Ikuti Penguatan Pengelolaan Rapor Digital Madrasah

Sungai Gelam (MAN 1 Muaro Jambi) ~ Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum MAN 1 Muaro Jambi, Suratno, S.Pd., Gr., M.Pd., mengikuti kegiatan Penguatan Pengelolaan Rapor Digital Madrasah (RDM) yang diselenggarakan oleh Kantor Kementerian Agama Kabupaten Muaro Jambi pada Kamis (30/07). "Kegiatan ini bertujuan mewujudkan madrasah berbasis digital melalui optimalisasi pemanfaatan teknologi informasi dalam sistem administrasi penilaian hasil belajar peserta didik," ujar Suratno usai mengikuti kegiatan tersebut. Kegiatan berlangsung di Hotel UIN Sulthan Thaha Saifuddin (Sutha) Jambi dengan diikuti wakil kepala madrasah bidang kurikulum, operator RDM, serta perwakilan madrasah negeri dan swasta di Kabupaten Muaro Jambi. Penguatan tersebut menjadi bagian dari upaya Kementerian Agama untuk meningkatkan kualitas layanan administrasi pendidikan yang semakin efektif, efisien, dan berbasis teknologi informasi. Kehadiran peserta dari berbagai madrasah menunjukkan besarnya komitmen dalam mendukung transformasi digital di lingkungan pendidikan madrasah.

Kegiatan yang berlangsung sejak pagi hingga sore hari itu menghadirkan narasumber dari Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jambi, Ahmad Muhairi, yang merupakan Admin Rapor Digital Madrasah tingkat provinsi. Sebelum penyampaian materi dimulai, acara terlebih dahulu dibuka secara resmi oleh Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Muaro Jambi, Buhri Sy. Dalam sambutannya, Buhri menegaskan bahwa digitalisasi administrasi pendidikan merupakan kebutuhan yang harus terus dikembangkan agar pelayanan kepada peserta didik menjadi lebih baik. Ia juga menyampaikan bahwa pemanfaatan teknologi harus dibarengi dengan peningkatan kompetensi sumber daya manusia di setiap madrasah. Oleh karena itu, kegiatan penguatan seperti ini dinilai sangat penting untuk memberikan pemahaman yang sama kepada seluruh peserta.

Dalam sesi materi, Ahmad Muhairi menjelaskan berbagai pembaruan dan pengembangan aplikasi Rapor Digital Madrasah yang akan diterapkan pada tahun pelajaran berjalan. Ia memaparkan langkah-langkah pengelolaan data mulai dari penginputan nilai, validasi data peserta didik, hingga proses pencetakan rapor secara digital. Selain itu, peserta juga diberikan penjelasan mengenai berbagai kendala yang sering ditemukan selama pengoperasian aplikasi beserta solusi penyelesaiannya. Narasumber mengajak seluruh peserta untuk selalu memperbarui pengetahuan mengenai sistem RDM agar mampu mengikuti perkembangan teknologi yang terus berubah. Penyampaian materi berlangsung interaktif karena peserta diberi kesempatan untuk berdiskusi dan menyampaikan berbagai permasalahan yang dihadapi di madrasah masing-masing.

Suratno mengungkapkan bahwa materi yang diperoleh selama kegiatan sangat bermanfaat bagi pengelolaan administrasi akademik di MAN 1 Muaro Jambi. Menurutnya, sistem RDM telah memberikan kemudahan dalam proses penyusunan laporan hasil belajar peserta didik sehingga pekerjaan guru menjadi lebih efektif. Ia menilai bahwa penggunaan aplikasi digital mampu meminimalkan kesalahan administrasi yang selama ini sering terjadi apabila dilakukan secara manual. Selain itu, pengelolaan data menjadi lebih cepat, akurat, dan mudah diakses ketika diperlukan. Ia berharap seluruh guru di MAN 1 Muaro Jambi dapat memanfaatkan sistem tersebut secara optimal demi meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan.

Lebih lanjut, Suratno mengatakan bahwa transformasi digital bukan hanya berkaitan dengan penggunaan aplikasi, melainkan juga perubahan pola kerja seluruh tenaga pendidik dan tenaga kependidikan. Menurutnya, setiap guru perlu memiliki kemampuan mengoperasikan teknologi informasi agar mampu mengikuti perkembangan dunia pendidikan yang semakin modern. Ia menjelaskan bahwa hasil dari kegiatan penguatan ini akan disampaikan kembali kepada guru-guru melalui koordinasi internal madrasah. Dengan demikian, seluruh pendidik memiliki pemahaman yang sama mengenai mekanisme pengelolaan Rapor Digital Madrasah. Langkah tersebut diharapkan mampu memperlancar pelaksanaan penilaian hasil belajar pada akhir semester.

Selama kegiatan berlangsung, para peserta juga mengikuti praktik langsung penggunaan aplikasi RDM berdasarkan contoh kasus yang disiapkan narasumber. Praktik tersebut bertujuan agar peserta tidak hanya memahami teori, tetapi juga mampu mengimplementasikan setiap tahapan pengelolaan data secara benar. Berbagai simulasi dilakukan mulai dari pengisian nilai, pengolahan deskripsi capaian kompetensi, hingga proses sinkronisasi data. Pendampingan yang diberikan narasumber membuat peserta lebih mudah memahami setiap fitur yang tersedia dalam aplikasi. Antusiasme peserta terlihat dari banyaknya pertanyaan yang diajukan selama sesi diskusi berlangsung.

Bagi MAN 1 Muaro Jambi, keikutsertaan dalam kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen madrasah dalam meningkatkan kualitas layanan pendidikan berbasis digital. Penguatan kompetensi di bidang administrasi akademik diharapkan mampu mendukung terciptanya sistem pengelolaan nilai yang lebih profesional, transparan, dan akuntabel. Madrasah juga terus mendorong seluruh guru untuk meningkatkan kemampuan literasi digital sebagai bekal menghadapi perkembangan teknologi pendidikan. Melalui kerja sama yang baik antara guru, operator, dan manajemen madrasah, implementasi RDM diyakini dapat berjalan lebih maksimal. Hal tersebut sekaligus menjadi wujud nyata dukungan MAN 1 Muaro Jambi terhadap program digitalisasi yang dicanangkan oleh Kementerian Agama.